Prosba o pomoc se SOČkou
Zdravím všechny chovatele hadů.
Tento rok budu muset napsat práci tzv.středoškolskou odbornou činnost. Ráda bych psala na téma "Chov hadů v Čr" takže bych se Vás chtěla zeptat, které druhy hadů jsou podle Vás a Vašich zkušeností pro české chovy netypičtější. Chtěla bych vědět minimálně o deseti, patnácti druzích,abych měla možnost strovnání názorů. Rozhodně bych nerada slyšela strohou odpověď typu Elephe guttata :D Předem všem děkuji za pomoc =)
děláš sočku o chovu hadů a stěžejní předmět je srovnání výpovědí chovatelů ohledně nejčastěji chovaných druhů?
Co studuješ za školu?
Aby se neřeklo:
1)Elaphe guttata
2)Boa constrictor
3)Lampropeltis triangulum sinaloe
pak už imho nic výrazně nevystupuje z řady, pouze drobné niance..
neřekla bych,že je to přímo stěžejní. Chci psát chovu nejběžnějších druhů, důvodech jejich oblíbenosti, o problematice chovů atd. Původně jsem se chtěla zaměřit pouze na chov thamnophis sirtalis parietalis, ale to moje učitelka zavrhla a navrhla tohle, tak si chci prvně něco zjistit a pak uvidím jestli se do toho pustím. A studuju gymnázium v Brně, chtěla bych na veterinu, proto jsem chtěla práci zaměřit na zvířata a nejlépe na hady. Pokud víš o lepším tématu, za radu budu více než vděčná =)
tak se vyhni specializaci na hady a udělej plazy v chovech všeobecně
myslíš, že bych si tím nějak pomohla? v čem by podle tebe byla výhoda? podle mne by se to až tolik nelišilo... ale nevím
pokud chceš zkoumat, tak je to k ničemu jako jen hadi, pokud chceš jen o něčem psát, tak tím získáš větší základnu...
Je to pouze můj názor a zřejmě záleží na tom, jak máte na škole koncipovanou tuhle práci, ale u nás musela práce obsahovat vlastní výzkum, a podobné. To o čem mluvíš Ty, bude defakto jen kompilace plus graf zvířat dle jejich oblíbenosti u začátečníků. Nic proti tomu nemám, jen jsem se nad tím pozastavil a udivilo mne to.
Téma Ti vymýšlet nebudu, na to jsem dnes příliš unaven a vyčerpán. Navíc vymyslet téma je stěžejní, pak už to jde samo při troše píle
no to sem si původně taky myslela,že to má zahrnovat i nějaký vlastní výzkum....proto jsem absolutně netušila co bych mohla za čtvrt roku "vyzkoumat" :D jenže potom, co učitelka nadšeně schválila spolužačce téma o krokodýlí farmě :D kde ke zkoumání nebude asi nic, tak sem zjistila, že to tak úplně asi pravda nebude. Přesto bych ráda udělala sočku týkající se vyýkumu,ale netuším an čem a jaký výzkum bych dělala, když potřebuju téma o zvířatech =/
Chceš rychlo výzkum o zvířatech? Tak tady je k dispozici především hmyz , záleží jak moc ti tento druh zvířátek vyhovuje , ale i za ten 1/4 rok, se dá leccos vysledovat. Ale napadají mě i třeba hlodavci... je toho kupa co se dá dělat, jen se nad tím zamyslet.
s hmyzem si teda popravdě moc "nerozumím" :D hlodavci by byli problém v tom, že kdybych je donesla domů, mamka by mě i s něma hned vyhodila. Proto právě nevím, ti hlodavci mě už taky napadli,ale to by neprošlo =/ fakt si nevím rady =(
tak teď mi napadla ještě jedna varianta, rybičky, speciálně živorodky, ale pokud v tomhle oboru chovatelství nemáš zkušenosti, bude nejschůdnější ten hmyz a octomilky jsou supr nápad.
živorodky jsou taky fajn,ale přeci jen už náročnější co do prostoru, vybavení, i investovaných financí. Nehledě na to, že za pár měsíců neudělá několik generací, aby stihla něco vyzkoumat, resp aspoň potvrdit/vyvrátit nějakou hypotézu.
doma akvárko máme...dokonce i pár živorodek, který sem pořídila pro hada(užovku proužkovanou=> takže spíš jako krmení :D:D)takže teoreticky by to možná šlo ;) (teď se spíš vážněji zamýšlím nad těma octomilkama.... ale cim vic napadu,tim lip =),dik =) )
zdar,denca no já ti babo nevím,ale podle mi je nejvíc chov. druh V.ammodytes .
tuším,že uro by šel do brouků...je to tak jednoduché a nemusíš ani shánět.jak pořád píšeš i já se připojím a šel bych do potemníku(jinak Blaps apod.),jinak taky mouchy,cvrči.
Edit:vyber si něco co ti nebude dělat problém.
zjisti si,aby jsi si se spolužáky nadávala stejná nebo podobná témata,a nebo někajou pálirnu z netu s tím asi oslníš,ale určitě nenadchneš
nechci být nezdvořák,ale co tě vedlo věnovat se této škole????tuto mi fakt zajímá.
věnovat se gymnáziu nebo možná v budoucnu veterině? Gympl kvůli tomu, že s nej. prospěchem na základce by asi byla škoda jít na uměleckou,jak jsem původně chtěla :D a taky kvůli tomu, že odmalička doufám spiš v tu veterinu....(už teď bych si doma mohla otevřít malej zverimex) čímž vysvětluju i tu VŠ ;)
a dík za tipy.... i když mi připadá, že mě tady všichni tak nějak považují za blbce =/
nevim jaké jsou podmínky pro SOČ, ale ještě mne napadlo téma teorie ekologie, ochrana biotopů a ochrana zvířat. Jako ispiraci k tematu přidávám odkaz www.entoforum.cz kde se kolega Mertlík (a nejen on) k tematům vyjadřuje. Za čtvrt roku by ochrana přírody v tvém regionu, srovnání s jinými a návrhy řešení šlo dát do hromady. Jestli to vyhovuje pro SOČ, nevim
Třeba octomilky. Ideální. Chápu, že to asi nebude tak zajímavé, ale na octomilkách se dá dělat pár zajímavých věcí. Kupříkladu maj hrozně průhlednou genetiku, což už samo o sobě vybízí k nějakému výzkumu. Rychle se množí a rychle dospívají. Třeba udělat xx kultur, různé živné půdy, sledovat rychlost vývoje, množení, trvanlivost živných půd. Nebo naočkovat nelétavou kulturu octomilek jednou létavicí a za několik generací vyhodnotit statisticky změny na stavbě těla atd..
Imho docela zajímavé a ještě bys mohla být užitečná teraristické veřejnosti
dějuju za nápad, určitě to promyslím =)
rychlost množení a početnost v závislosti na počáteční skupině, různých živných půdách, teplotě apod.(ověřena na více vzorcích) by mne také zajímala
čauky, učitelka to mohla nadšeně schválit, ale pokud máš ambice na úspěch v dalších kolech, ne jen v tom školním, popř. okresním, tak je vlastní výzkum dost důležitý. a mluvím z vlastní zkušenosti, my jsme to v naší kategorii dotáhli až na první místo
můžu se zeptat v jaké kategorii jste byli? a jaké jste měli téma? máte můj obdiv už teď ;)
díky kategorie zdravotnictí, téma MRSA
Ještě bych přihodil na kupu regíny a PMB.
čerpaje z Jandzík, D. 2006: Jak je to s rodem Elaphe (přehled změn v taxanomii oblíbených užovek 2.), Akvárium Terárium, listopad- prosinec 2006, str 57-66 si dovolím upozornit na změnu odborného názvu Elaphe guttata na Pantherophis guttatus. Chovatelé sice používají a používat budou Elaphe guttata, do SOČ by měl ale přijít platný název Jinak 1/4 roku je na pozorování a výsledky málo... ale přeju hodně štěstí a odhodlání.
Děkuji za rady. No já sama nechápu, proč nám profesorka o této práci neřekla dříve =( oznámila nám na konci září, že na začátku prosince to chce mít odevzdané =/ Tak mi nyní nezbývá než se snažit to nějak zvádnout.
Ale, ale určitě nejste první ani poslední ročník co tuhle práci dělá. A určitě už vám aspoň minulý rok někdo říkal, co vás v tomhle ročníku čeká...
no právěže neříkal =/ neděláme to jako ročník. Dělá nás to asi jen 5 ze třídy...my co jsme se přihlásili do biologického semináře.O kterém jsme věděli tak max. plán učiva na rok :D a o sočce nám řekla až učitelka na začátku tohoto školního roku =/ do té doby jmse ani netušili, že neco takovýho existuje. Před náma to určitě nějaké ročníky dělali, ale rozhodně za náma nechodilia nesdělovali nám, že něco takovýho dělají :D
Ahoj, nechci prudit přispěvatele zdejšího vlákna, ale denca si chtěla psát na téma "Chov hadů v Čr". Tak proč ji od toho zrazovat a dávat ji na brouky . Jen v kostce když se nadhodí 10hadích druhů ...tak zbytek už denca zvládne z literatury, nebo i pročtením TP. Lze najít pár důvodů proč jsou tak oblíbení a rozšíření.
Sám za sebe :
1. Elaphe guttata
2. Lampropeltis spp. (triangulum, mexicana, getulus)
3. Boa constrictor
4. Python regius
5. Thamnophis spp. (sirtalis tetrateaniea, proximus, sirtalis florida blue)
6. Boaedon fuliginosus
7. Epicrates cenchria cenchria
12druhů, snad stačí...
Můj názor k tvé práci .. je to velice obsáhlé téma, psát o 10druzích, nebylo by vhodnější se specializovat na jeden rod a ten rozvést ? (úvodní úvaha proč je tak populární v chovu v zajetí, morfologie, výskyt, životní cyklus během roku, hybernace, páření, potrava, jejich predátoři, chov v zajetí (doporučené terárium, potrava v zajetí, inkubace,odchov mláďat, teoretický výpočet nákladů na chov..), dále se dají rozebrat barevné formy, krapet genetiky....atd.) Mrak práce i s jedním rodem
Třeba pro to, že chce či by i měla něco vyzkoumat/potvrdit a podobně, ne jen opisovat info z knih a internetu, to je o ničem a zvládne to i "blb" na zš.
A jinak s 5,6,7 moc nesouhlasím, jsou v chovech zastoupeni velice málo. Tipnul bych, že co se týče 6 a 7 bude jich méně než třeba viridisek. Thamnophisek také moc nebude, i ty jsou v chovech poměrně vzácní, ale v tomhle se budem jen těžko schodovat.
Slovo do pranice. Virdisek bude asi taky dost. Ono jde spíš o úhel pohledu. Když chováš virdisky, asi máš přehled o chovatelích virdisek, kdo thamnophisky, tak o thamnophiskách... Já jsem ten druhej případ
gutky, korálovky, reginy a hrozňové jsou bez debat, ostatní druhy jsou už řídčeji rozšířené,...na tom se snad shodneme...
Tak zrovna thamnophis sirtalis tetrataenia jsem někdy před rokem sháněla a odchovy nebyly... nevím jestli neumím hledat, ale projela jsem internet i burzy a nic. Takže zase tak rozšířená nebude
Ono není thamnophiska jako thamnophiska.
Co se týče rozšíření v rámci druhu thamnophis, tak určitě líp seženeš parietalisku nebo marciánku než zrovna tetru..
Blanche ty jsi,ale mluvka aneumíš hledat pokusím se to někde najít
Najít je není zas takovej problém. Je jich u nás už relativně dost. Možná i víc než parietalisek....
hledal jsem,ale nenašel tady na poradně ikdyž bylojich do do druhů dost..cejno,cejno
Pavle, že tys myslel tuto :
Cejno,jj myslel,šamanské umění hledače mi moc nejde,ale tuto je minulostale prásknu v sz kam šlya po radar pošlu ty tvé mám toho němce
Ahoja, chtěla jsem se jen zeptat jestli nevíš kde se tento hadík dá sehnat? kdyžtak piš na veronika.koudelna@seznam.cz
Ahoj,
napadlo mě, že by bylo zajímavé kouknout na to i z jiné stránky. Třeba jak se mění "druhová skladba" v českých chovech. Oproti minulým rokům, kdy si teraristé zařizovali terárka svépomocí se dost změnilo, není problím koupit topný kabel, žárovku s UVčkem, literaturu vitamíny, objevují se nová zvířata a je podstatně jednodušší je udržet na živu..
..mám na mysli zaměřit se na fakt, že kdysi měl doma každý krajtu tmavou nebo hroznýše a oba tyhle hady teď válcuje P. regius. Stále více lidí si troufá na náročnější hady, protože ty možnosti tady jsou a není problém pořídit si takového hada, protože s nějakou tou investicí do vybavení a nějakýma těma zkušenostma není problém jej chovat nebo i množit, pochopitelně to neplatí jen o hadech...ale je to jen taková úvaha..
Zrovna tak dulezite, ba mozna dulezitejsi, nez tema, je skolitel resp. vedouci SOCky. Mas?
Pak je dobre vubec vedet, co chces napsat/ vyzkoumat. Ne takove to obecne mlzeni, ale jasnou otazku. K tomu je pak vhodne zvolit odpovidajici zpusob ziskavani odpovedi, aby mnel vystup aspon nejakou informacni hodnotu, a nemrhala jsi nan energii a papirem.
Pro SOC neni uplne dobre "muset napsat praci". Zatim to teda ale vypada, ze zajem mas a ze se snazis.
Ovsem, puvodni otazka znela na taxativni vyjmenovani nejcastejsich druhu. Da se to zhruba odhadnout na zaklade indicii, ziskanych napriklad tady na foru, resp. z kvalifikovaneho odhadu stalych prispevatelu, jak jiz byl ucinen (napr. 3-4 druhy krajt, 3-4 hroznysu, 2 koralovek, 2-3 "elafek", a mas to - i kdyz teda bez jedaku).
Zamysli se ale nad tim, co s tou informaci pak chces delat. Opises z prirucek, jak se jednotlivi hadi chovaji? Data k vyhodnoceni pocetnosti, resp. tedy alespon jakemusi odhadu, k tem se proste nedostanes. Ba je ani z prstu nevycucas. Co takhle zamerit se na jednu skupinu (napr hroznysoviti) anebo jeste lepe jeden konkretni druh, spojit se se zkusenym chovatelem, sepsat teoretickou stat o biologii, chovu a napr ruznych barevnych forem, a pridat k tomu nejake vlastni kvantifikovatelne pozorovani napr. ted na podzim rije, pareni apod., ktere lze porovnat s udaji v literature?
Jeste mne napadlo, ze bys mohla zaskocit primo do jamy lvove a zkusit se vetrit do pozornosti nekomu na VS; klidne i treba postgradualnimu studentovi. Takovy clovek by Te mohl v SOCce vest, anebo aspon slouzit jako konzultant. Myslim, ze takovato cinnost ma pak jisty benefit pro obe strany.
Hmmm, ale teda ten casovy limit je znacne neprejici . Dej kazdopadne vedet, jak si stojis. Tady komunita Ti jiste radou vypomuze.
naprosty souhlas! Vzdycky se do SOC promitne osobnost vedouciho - ja jsem psal SOC, zena take (AMAVET), jednu vedu :) Aby to melo sanci na uspech, ensmi to byt prave ve stylu zminenem xuebao - muset napsat! Na Veterině je dost lidí dělající plazáky okolo teď snad už docenta Modrého , pak se nám tady objevuje Boa.constrictor a snad mohu pomoci i já :) Stačí napsat, něco vymyslíme :)
jak uz tu bylo receno: dobra socka se nepise z musu, ale protoze chces neco vyzkoumat. Ne jen popsat papir x spekulacemi o tom, kolik jakych hadu se v cr chova a metodiku jejich chovu opsat z prirucek. Uprimne - udivuje mne i to, ze Te ucitelka nuti do rozsireni tematu. Pritom zrovna tamnofisek se chova kopa druhu a jsou celkem zajimave (ackoli pro socku...nejake rozumne tema mne ted uplne nenapada).
Nevim odkud jsi, ale pokud mas ve svoji blizkosti zoo, da se treba na spektru parazitu ve vybrane skupine chovanych zvirat (kuprikladu plazu kdyz jsme na tp)udelat i pekna bakalarka s praktickym vyznamem pro zoo i pro zvirata, takze socka by to byla taky vdecna.
stejne jako ostatni navrhuju nasledujici postup:
1. najit skolitele (pokud chces jit na veterinu, pak se pracoviste nabizi samo, na strankach skoly urcite najdes, cim se ktere pracoviste zabyva, vyberes si, co je ti blizke a kontaktujes vedouciho, hlavne se nebat vedouci ustavu te pak asi prehraje nekteremu svemu podrizenemu..)
2. spolecne s nim vymyslet tema (vzhledem k tomu, jak malo mas casu, tak asi moc prakticke prace nebude, spis reserse, ale treba alespon neco malo vlastniho vyzkumu stihnes)
3. zpracovat tema
rekla bych, ze vase vyucujici si trochu plete SOC se seminarkou..
Pozapomnel jsem na ty thamnopsisky. JaBula ma recht, to by za to fakt stalo. Na veterine bys s tim urcite pochodila a mnela bys dobry start do bakalarky. Zkus se jeste s ucitelkou dohodnout. Takhle mi to spis pripada, ze chce skratka splnit nejake kvoty, a samotna SOCka neni az tak dulezita. Hlavne by to mnela byt Tvoje SOCka, takze kdyz si nezvolis nejake fakt desne nebo neslusne tema (porovnavani velikosti a tvaru hadich hemipenisu, napriklad; i kdyz zrovna patri k zakladnim postupum hadi systematiky ), nemnela by namitat. Vim, ze se to lehce rekne...
Apropo, proc ta SOCka ma byt hotova do prosince? Vzdyt to se neda udelat ani poradna teoreticka reserse. Co si ja pamatuju, odevzdavali se podobne prace vzdycky az nekdy zjara. Nebude to nejaky mistni dedlajn, neco ve smyslu vysespomenutych kvot?
Drz se a informuj.
děkuju všem za rady a pomoc, případně napídky pomoci, moc si toho vážím =) a teď odpovědi a připomínky:
-sočku chce mít profesorka odevzdanou v prosinci,aby to mohla projít a říct nám své připomínky, naše chyby, atd.
-na jeden druh sem se zaměřit chtěla, ale jak si někteří přečetli, nebylo mi to schváleno =( (což sem popravdě nepochopila, když spolužačka o krokodýlí farmě psát může :D ale tak beru)
-jelikož bych se ráda věnovala nějakému tomu výzkumum, budu se kvůli času asi muset uchýlit k řešení v podobě hmyzu =( i když docela nerada.... na těch thamnophiskácch asi niz vyzkoumat nestihnu =( )
- a školitel, respektive vedoucí sočky by měla být právě již zmíněná profesorka biologie,která má již určité zkušenosti, i když po zamítnuí mého napadu s thamnophiskama mne docela zklamala =/
ahoj denčo jak tak sleduji už se vyjádřili kapacity,takže mohu i já Pošuk asi s tím nemáš pražádnou zkušenost,ale za sebe bych šel do Pleurotus ostreatus ,že to nesouvisí s tématem???o to snad jde avěř mi bude min.5in 1
1.bych pořešil jako dřevokaz houbu-ad.výskytu a ekologie
2.bych pořešil živočichy co tam bydlí at už v myceliu nebo na houbě-ento a je jich tam docel dost.
3.bych pořešil vliv mycelia a vývoj larev u trop.druhů brouků-chovaných,k tomu nějaké druhy co jim to chutná +cz brouci
4.bych pořešil něco z pěstování,roubování apod.klidně bych tam dal i pěstování na slámě
5.význam houby pro lidský organismus-téměř vše je v "plný palbě"
6.klasika čech-dá se to sežrat nějaký recepis apod.
Tak tuto vidím já Pošuk
na zaklade toho co jste zde prave napsala si dovolim pochybovat o tom jestli vase ucitelka opravdu bude vhodny skolitel... Spis to vypada na to co psal Xuebao a jini = uca si potrebuje udelat carku do vykazu a vlastni prace (jeji obsah a zejmena prinos) je pro ni druhorade... Jinak drzim palce - hmyzaci jsou dobry napad - minimalne bude plno generaci u kerych se budou moct menit podminky atd - nezapomente si od zacatku vest kontrolni skupinu s presnymi a nezmenenymi podminakmi - at mate s cim srovnavat a vyloucit nahodu... STATISTICA FOREVER
asi opravdu u těch octomilek skončím..... teď už se jen rozýšlím zda se zaměřit na genetiku nebo chov v různých podmínkách. Takže zízta půjdu za učitelkou, zda mi aspoň tohle schválí.... ale na tom mi stejně už asi moc nezáleží :D a začnu se sháněním a zařizováním =)
jeste 1 rada... Kazda prace ma skolitele, ale muze mit i konzultanta - ve vasem pripade bych toho vyuzil, jelikoz vase ucitelka asi odbornik nebude...
SOC muze zajemci o studium na VS nekdy pomoci (zalezi na skole) - nikdy vsak neni na skodu - ovsem musi byt kvalitni... Nase pracoviste spolupracuje i se studnetny strednich skol, kteri maji zajem a musim rict ze pak kvalitativne predci sve soukmenovce... Ale aby to nebyla jen sama chvala - nevezme se kazdy zajemce - anglicitna, schopnost samostatne prace a zejmena chut + ferovy pristup jsou nutnosti...
kanzultant by se hodil, no moc nevím kde hledat, ale pokusím se poohlédnout =)
Můžu se zeptat kde pracujete? Často tady na poradně čtu Vaše příspěvky, ale nikdy jsem si nevšimla, že by bylo přesně řečeno, čím se zabýváte ( což je možná tím, že sem chodím jen asi čtvrt roku ).... jinak podmínky bych snad splňovala....co se týká angličtiny,tento rok se pokusím zvládnou FCE a zbytek by snad taky odpovíídal....ale nevím o co přesně by šlo...
mate postu... good luck
tak dnes jsem ucitelce navrhla tema o octomilkach a rekla, ze to se ji teda nelibi, ze to teda moc dobre nevidi, ze bych mela zustat u toho co mi navrhovala =( (nebo ji to teda jeste jednou poradne se vsim vsudy vysvetlit -coz pochybuju,ze pomuze) tak ja uz vazne nevim =( =( mam na ni dat a udelat praci, ktera bude bez jakehokoliv vyzkumu ( s tim,ze ona rekla,ze prinos bude uz jen to ze to sepisu =/!! ) a jen to vpodstate zaplacnu, nebo se mam vykaslat na to co ona rika a udelat to podle vasich tipu? =/
to zalezi od toho co budete chtit vy... Zkuste pani ucitelce vysvetlit ze SOC a zejmena pokud se dobre umistni v celostatni soutezi ma pro vas prinos na prijeti na VS a to bez spoluprace s konzultantem z VS nepude...
BTW - jeste 1 rada - zkuste Tyden Vedy - v Brne je dost skol (program je uz na netu - staci pouzit google) a ustavu AV CR ktere v tu dobu budou delat exkurze pro stredoskolaky... Jestli do te doby najdete konzultanta z VS tak presvedcte ucu at tam s vam zajde a on uz ji vysvetli co to vlastne znamena...
Ja to vidim tak ze ucitelka neni odbornik, chce mit co nejmin prace a carku v zaznamu...
http://www.tydenvedy.cz/sys/search.jsp?fulltext_se arch_all_words=Brno+DOD&fulltext_search_pager_numb er_of_pages=20&search=Hledat&fulltext_search_exact _phrase=&fulltext_search_any_words=&fulltext_searc h_not_contain_words=&fulltext_search_file_formats= anytype&fulltext_search_date=anytime&order_asc=tru e&order_title=true&q1=Brno&q2=&q3=DOD&q4=&x=53&y=9 &searchFields=keywords